各教学单位：
根据国家和省级主管部门对防疫工作的统一安排，结合学校实际，为降低因疫情对教学工作的不良影响，学校拟开展形式多样的线上教学，以保证“停课不停教、不停学”。教务处已于1月29日向各教学单位发出了教师学习线上授课理论技术的通知，随后提供了超星和学堂在线两家公司的网上教学培训课程安排，各学院采取行动，大部分教师已通过不同方式开始了线上教学前期准备工作。
为把学生延迟返校教学准备工作做实做细，充分发挥信息技术优势，建立新环境下，以学生为中心、以教师为主导的创新教学体系。现提出如下要求：
一、继续做好教师线上教学技能培训工作
为保证教师学习培训效果，要求各学院（系、教学部）迅速掌握承担授课任务教师底数，通过网络建立教师学习小组，安排信息化教学水平较高的专人远程指导教师学习、掌握教师学习进度，进行针对性支持和督导，将教师分散的自学转化为有组织、有计划、有目标的集体备课。
二、确实做好课程线上教学准备工作
课程负责人和授课教师要根据专业特点制定下学期前期课程线上教学方案，明确课程教学内容与形式，调整教学大纲、教材电子化，创新学习过程监控手段和学业考核评价办法，做好线上教学、毕业论文（设计）指导、在线辅导答疑等准备工作。任课教师要发挥个人教学优势特色，建立自己的线上教学资源库，熟悉课程直播和教学互动方法。
学校推荐但不限定于以下两种线上教学模式：一种是学习通，有同步课堂及直播功能，支持老师与学生在线进行教学，还可以利用学习通“速课”功能，任课教师可将已有课程资源，提前录制成为速课，学生能随时学习，课后答疑；另一种是“雨课堂”，可将MOOC、手写录屏、其它视频、语音、PPT、习题等内容在线传播。任课教师可按照自己教学偏好开展教学，习惯使用PPT教学、日常使用学习通的，可采用学习通同步课堂及直播功能；没有安装学习通、日常使用微信的教师可使用“雨课堂”。
学校鼓励教师在非常环境下积极创新教学方式，取得高水平教学成果。
三、统筹线上教学和后期线下教学的衔接工作
各教学单位尽快通过组建专业、课程负责人工作群，对照教学任务书，逐一梳理本学院能够开展线上教学的专业年级、课程、师资状况、学生班级微信群和网络设备等情况，随时掌握本单位线上教学准备进展底数，特别关注无条件完成线上学习的同学，为开展线上教学提供必要保障。
各教学单位要及时谋划前期线上教学与开学后线下教学工作衔接方案，尤其是要考虑开学后如何协调安排理论课、毕业设计和高密度的实验课、实践技能培训课教学。
四、持续做好教师线上教学能力提升工作
恢复正常教学秩序后，各教学单位要持续支持教师线上教学能力提升，学校教师发展中心将择机开展线上教学技能工作坊，教务处将适时加大校级线上精品课支持力度，以巩固本次教师强化培训成果，提高学校线上精品课建课水平，培养一批高水平线上教学名师，建设一批高层次线上精品课程。
五、在保证防疫工作的前提下做好教学工作
各单位应在确保完成学校新型冠状病毒肺炎防控工作领导小组各项任务的前提下，尽可能采取远程完成以上各项工作，不得组织集中培训会、研讨会等活动。
教师在学习线上教学方法过程中，有任何困难和心得可在本学院学习群交流，也可在学校建立的工作群交流分享，分别是：北方学院学习通一(606451348) QQ 群（已满）、北方学院学习通二（709255438 ）QQ 群和开云网页版 - 开云（中国）官方在线登录雨课堂交流群 (微信群)，各工作群中均有公司技术人员在线答疑。
请各教学单位尽快指定一位联系人报教务处刘宝剑老师。未尽事宜可通过学院联系人与教务处工作人员沟通：
理论教学：刘宝剑 电话：18931316860
实践教学：闫成凯 电话：13180575776
网课资源与平台：韩俊瑞 电话：18931317178