11月份是一年一度的教学质量月。为全面了解教学质量月任务落实以及大学体育教学整改、专业课程教育教学改革各项工作推进情况。11月15日上午，孙洪生副校长带领教务处有关同志，先后到公共体育部、信息科学与工程学院进行专项调研。
孙洪生副校长一行实地考察了西校区体育教学、训练设施并同公体部班子成员、大学体育课程负责人、竞赛训练负责人等进行了深入交流，公体部就教学质量活动月开展情况、大学体育课程教学整改、教师队伍建设、课程大纲修订等情况进行详细汇报。孙洪生副校长对公体部教学工作给予充分肯定，同时对下一步工作提出指导意见。他强调：一要加强学习，深刻认识体育教学改革对人才培养的重要意义；二要全面落实学校体育教学改革实施方案，深化体育教学改革；三要贯彻落实师范专业认证理念，加强专业建设；四要加强教师队伍建设，推进教育教学改革取得实效。
在信息科学与工程学院专项调研中，学院各专业负责人分别介绍了专业、课程群、微专业建设和教学质量月活动开展情况。按照“四新”学科建设理念，学院对信息技术类通识教育课程实施分类、分层次、分模块教学，融合现代数字科技，深度对接全校学科大类，实现教育数字化的学科教学催化功能。孙洪生副校长就信息科学与工程学院课程建设提出工作要求：一要组织好教学质量月活动，强化质量意识，建树质量文化；二要落实学校的转型发展、市校融合发展战略，把握好专业建设方向；三要进一步贯彻学生中心、产出导向、持续改进的教学改革理念，加强专业、课程建设；四要加强信息技术通识课建设，提高对人才培养的支撑度。