为了强化“以学生为中心”的教育教学理念，不断改革教学方法，12月31日，基础医学院在远志楼501会议室举办了第六届教学研究论坛。本届论坛采用“线下＋线上”相结合的方式进行，除学院全体教职工到场参加以外，其他学院的部分教师也在线观看了论坛直播。
本届教学论坛聚焦“课程思政”和“课程建设”两大主题。学院党委书记张新文和白美玲、宋小青、金春亭、苏立宁、王雪芳、刘亚森6名教师分别作了题为“在医学生教育中推进‘课程思政’的探索性实践研究”、“‘课程思政’融入医学专业教育的实践路径探索”、“‘课程思政’在医学遗传学教学中的探索与实践”、“病理学网络课程建设与应用”、“线下线上混动的医学细胞生物学‘金课’建设路径初探”、“携手并进，迎战未来——生理学线上教学实践”、“治趣——助力医学生临床思维技能up”的发言，他们结合具体教育教学实践，从不同角度分享了他们在课程思政和课程建设探索与实践中的宝贵经验。最后，学院领导班子分别为获得“2020年度基础医学院教学研究先进个人”的11名教师和在2020年度基础医学院青年教师教学基本功比赛中获奖的22名教师颁奖，对2020年基础医学院取得的教学研究成果给予了充分肯定，期待学院的教育教学改革取得更大进步。
本届教学研究论坛为学院教师搭建了交流和切磋的平台，为构建思政教育与专业教育相互渗透的课程体系奠定了坚实基础，有效推进了基础医学教育教学改革更好更快发展，对于培养具有创新意识和实践能力的高素质应用型医学人才起到了积极作用。