中医学院围绕“提升学院教学质量文化”的教学工作重点，于5月17日下午举行了提升教学质量专题报告会，中医学院全体专任教师参会，王莹副院长主持会议并做报告。
会上，王莹副院长通报了前期教学信息员会议上收集的学生学习经验，从学习目标、学习态度、学习方法和学习环境四个方面进行了说明，鼓励授课教师要坚持以学生为中心，根据学生的学习需求，有的放矢开展线上教学。随后，王莹副院长以《伤寒论选读》的线上课程教学为例，从开课前——思想引导、课中——高效省时互动、课后——开展多样教学实践以营造浓厚学习氛围这三方面展开深入讲解，并详细介绍了本课程所构建的基于学生有效学习的综合评价体系。王莹副院长强调，线上教学要在评价方面既突出了形成性评价，肯定学生的进步过程和努力程度，也要重视终结性评价；在考核内容方面，根据线上教学特点，将记忆性知识前移到平时作业中，期末考试重点考核学生分析、鉴别、归纳能力以及思维辨证能力。她希望授课教师积极开展考试改革，在考试命题比例、考试形式、考试内容等方面认真思考，积极探索，严把出口关，以期实现线上考核对学生学习情况的客观公正评价。
最后，张永鹏院长总结讲话，肯定了老师们的辛苦付出和在教学上的积极努力，并提出了几点要求，他强调，课堂教学要加强有效互动、课后作业要重视中医思维的考核，坚持OBE为导向的教学理念，坚持以学生为中心，全力提升教学质量。