为进一步提高人才培养质量，加强学生健全人格和良好性格的培养，提高大学生心理自助、互助能力和身心健康水平，构建和谐平安校园，基础医学院于5月15日至5月21日举办了“5.25”心理健康教育系列活动，共有800余名师生参加活动。
本次系列活动包括两项内容。在“妙笔擘行，追光绘心”自画像征集活动中，组织学生对心中的自己进行了画像，通过自画像对自己进行定位和反思。在“心情舒朗，共筑健康”心理健康教育专题讲座中，邀请了法政学院应用心理学系主任管西婷老师，做了题为《拖延你好，成功再见！VS成功你好，拖延再见！——解剖拖延、了解拖延、战胜拖延》的讲座。管老师围绕质疑拖延、审问拖延、对话拖延、战胜拖延等四部分对“拖延”进行了深入浅出的讲解，帮助学生们更加深刻的认识和了解拖延、克服拖延、走向成功，管老师还选取具有代表性的自画像进行了分析和解读，与同学们进行了交流互动，帮助大家更好地审视自己和内省。
通过举办本次系列活动，普及和传播了心理健康知识，提升了学生心理素质，拓展了心理健康教育途径，对更好地帮助学生树立心理健康意识，增强学生社会适应能力具有重要意义。